110 http://isa.epfl.ch/imoniteur_ISAP/ itffichecours.txt?path=EPFL.Etu.FicheCours.HeaderEN itffichecours.txt?path=EPFL.Etu.FicheCours.GlobalNav_js en 2026 246696 6683111 246696 2840683608 2840683608 0 0 Chemistry and Chemical Engineering CGC SB Faculté des sciences de base School of Basic Sciences !itffichecours.htm?ww_i_matiere=1657719952&ww_x_anneeAcad=2840683608&ww_i_section=246696&ww_i_niveau=6683111 1696552884 1696552963 2025-2026 LIVRET DE COURS CS-119(k) Information, calcul, communication Information, Computation, Communication Enseignants Pires Rafael Langue d'enseignement français Cursus Chimie et génie chimique(2025-2026, CGC - Bachelor 2025)
Sciences et ingénierie de l'environnement(2025-2026, SIE - Bachelor 2025)
SemestreOblig.OptionFilières
BA2x
 Coefficient 6 Session Eté Charge 180h Examen Ecrit Nombre de places Semestre Printemps Semaines 14 Heures 6 hebdo
Cours 3 hebdo
Exercices 3 hebdo
Plan d'étude SemestreOblig.OptionFilières
Chimie 2025-26BA2x
Sciences et ingénierie de l'environnement 2025-26BA2x
Cursus Sem. Type
Chimie et génie chimique BA2 Obl.
Sciences et ingénierie de l'environnement BA2 Obl.
Résumé D'une part, le cours aborde: (1) la notion d'algorithme et de représentation de l'information, (2) l'échantillonnage d'un signal et la compression de données et (3) des aspects liés aux systèmes: ordinateur, mémoire, etc. D'autre part, le cours donne une introduction à la programmation en Python. Contenu

Module 1: Calcul

  • Calcul et algorithmes
  • Stratégies de calcul
  • Théorie du calcul
  • Représentation de l'information

Module 2: Information

  • Echantillonnage d'un signal
  • Reconstruction d'un signal
  • Compression de données

Module 3: Systèmes

  • Réseaux de communication
  • Sécurité

En parallèle, les leçons de programmation couvrent les sujets suivants:

  • Introduction à la programmation en Python
  • Statements et expressions, variables et types de données
  • Flux d'un programme, conditions et boucles
  • Fonctions, structure d'un programme
  • Modules et imports
  • Structures de données: listes, sets, dictionnaires
  • Classes, dataclasses
  • Fonctions d'ordre supérieur
  • Lecture et écriture de fichiers texte et image
  • Concept de threads et de multithreading

 

 Mots-clés

Informatique, Ordinateurs, Algorithmes, Communication, Programmation, Python, Linux.

 Acquis de formation A la fin de ce cours l'étudiant doit être capable de:
  • Exprimer un algorithme
  • Concevoir un algorithme
  • Expliquer ce qu'on peut résoudre avec un algorithme
  • Expliquer ce qu'on peut résoudre efficacement avec un algorithme
  • Exposer comment représenter des nombres et des symboles
  • Exposer comment capter la réalité physique avec des nombres
  • Expliquer comment reconstruire cette réalité à partir de nombres
  • Exposer comment mesurer la quantité d'information présente dans des données
  • Expliquer comment stocker des données en utilisant le moins d'espace possible
  • Construire des programmes en Python
  • Implémenter des formules mathématiques et des algorithmes simples
  • Utiliser la ligne de commande Linux
  • Structurer un programme
  • Comparer plusieurs approches différentes (extraits de code)
 Compétences transversales
  • Utiliser les outils informatiques courants ainsi que ceux spécifiques à leur discipline.
 Méthode d'enseignement

Ex cathedra et exercices sur ordinateurs.

 Travail attendu

Participation au cours (en salle), résolutions d'exercices, travail personnel à la maison.

 Méthode d'évaluation
  • Un midterm de programmation, valant pour 20% de la note.
  • Un mini-projet de programmation, valant pour 10% de la note.
  • Un quizz sur la sécurité informatique, valant pour 5% de la note.
  • Un examen final pendant la session d'examens valant pour 65% de la note.

Le miniprojet est à faire par groupes de deux ou individuellement.

 Encadrement Office hours Non Assistants Oui Forum électronique Oui Ressources Service de cours virtuels (VDI) Oui Bibliographie

La bibliographie est donnée au début du semestre.

 Liens Moodle Sciences et ingénierie de l'environnement, 2025-2026, Bachelor semestre 2 Environmental Sciences and Engineering, 2025-2026, Bachelor semester 2 Ecole polytechnique fédérale de Lausanne EPFL Ecole polytechnique fédérale de Lausanne EPFL 2025-2026 Bachelor semestre 2 BA2 ETE Bachelor semester 2 BA2 Sciences et ingénierie de l'environnement SIE Environmental Sciences and Engineering SIE
Sciences et ingénierie de l'environnement SIE Environmental Sciences and Engineering SIE
obligatoire mandatory
3 Cours Courses Heure(s) hebdo x 14 semaines Hour(s) per week x 14 weeks H hebdo H hebdo Pereira Pires Rafael 323954
Informatique IN Computer Science IN
3 Exercices Exercises Heure(s) hebdo x 14 semaines Hour(s) per week x 14 weeks H hebdo H hebdo Pereira Pires Rafael 323954
Informatique IN Computer Science IN
1657719952 Information, calcul, communication Information, Computation, Communication 0
Ecrit Written Coefficient Coefficient 6 Session été Session summer ETE ETE
Chimie et génie chimique, 2025-2026, Bachelor semestre 2 Chemistry and Chemical Engineering, 2025-2026, Bachelor semester 2 Ecole polytechnique fédérale de Lausanne EPFL Ecole polytechnique fédérale de Lausanne EPFL 2025-2026 Bachelor semestre 2 BA2 ETE Bachelor semester 2 BA2 Chimie et génie chimique CGC Chemistry and Chemical Engineering CGC
Chimie et génie chimique CGC Chemistry and Chemical Engineering CGC
obligatoire mandatory
3 Cours Courses Heure(s) hebdo x 14 semaines Hour(s) per week x 14 weeks H hebdo H hebdo Pereira Pires Rafael 323954
Informatique IN Computer Science IN
3 Exercices Exercises Heure(s) hebdo x 14 semaines Hour(s) per week x 14 weeks H hebdo H hebdo Pereira Pires Rafael 323954
Informatique IN Computer Science IN
1657719952 Information, calcul, communication Information, Computation, Communication 0
Ecrit Written Coefficient Coefficient 6 Session été Session summer ETE ETE
16-FEB-26 45 1 15 1 CM2 CM 1 2 CM 1 2 LIP_COURS 16-FEB-26 105 1 16 2 CO020 CO 020 CO 020 CO023 CO 023 CO 023 CO021 CO 021 CO 021 LIP_EXERCICE 20-FEB-26 105 5 14 2 CE12 CE 1 2 CE 1 2 LIP_COURS 20-FEB-26 45 5 16 1 INF1 INF 1 INF 1 INF119 INF 119 INF 119 INM201 INM 201 INM 201 INM203 INM 203 INM 203 INJ218 INJ 218 INJ 218 DIA005 DIA 005 DIA 005 DIA004 DIA 004 DIA 004 LIP_EXERCICE BALISES_TEXTES BOOLEAN_Symbol BaliseJS_debut BaliseJS_fin Balise_debut Balise_fin FO_debut FO_fin HTML_debut HTML_fin JS_debut JS_fin BALISE_BOLD BOOLEAN_Symbol BaliseJS_debut \x5bb\x5d BaliseJS_fin \x5b\x2fb\x5d Balise_debut [b] Balise_fin [/b] FO_debut font-weight=bold FO_fin font-weight=normal HTML_debut <b> HTML_fin </b> JS_debut \x3cb\x3e JS_fin \x3c\x2fb\x3e BALISE_ITALIC BOOLEAN_Symbol BaliseJS_debut \x5bi\x5d BaliseJS_fin \x5b\x2fi\x5d Balise_debut [i] Balise_fin [/i] FO_debut font-style=italic FO_fin font-style=normal HTML_debut <i> HTML_fin </i> JS_debut \x3ci\x3e JS_fin \x3c\x2fi\x3e BALISE_RED BOOLEAN_Symbol BaliseJS_debut \x5bred\x5d BaliseJS_fin \x5b\x2fred\x5d Balise_debut [red] Balise_fin [/red] FO_debut color=#990033 FO_fin color=black HTML_debut <span style="color:#990033;"> HTML_fin </span> JS_debut \x3cspan style="color:#990033;"\x3e JS_fin \x3c\x2fspan\x3e BALISE_TAB BOOLEAN_Symbol BaliseJS_debut \x5btab\x5d BaliseJS_fin Balise_debut [tab] Balise_fin FO_debut [inline]=&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; 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